Эмоциональное здоровье ребенка может быть под угрозой из-за неправильного поведения матери в периоде беременности. Учеными получены совершенно точные данные физиологического развития мозга во внутриутробном периоде созревания плода.
Как поведение матери влияет на мозг ребенка
Абсолютно точно экспериментально доказано, что во время беременности и на всех ее периодах развития у ребенка возникают разные эмоциональные реакции.
И уже в пять месяцев беременности матери, плод начинает отвечать на эмоциональное состояние родительницы. Мозг запускает память и начинается процесс запоминания всего того, что происходит с матерью и ее окружением.
Ребенок запоминает все события, их ход, и те эмоции, который сопровождают эти события. Ребенок запоминает — страх, боль, ужас, радость и так далее.
Те чувства, которые выражает мать по отношению к событиям в жизни и к своему окружению, запечатлены в памяти ребенка. То есть абсолютно любое чувство, которое переживает мать — отрицательное или положительное, точно также переживает и ребенок и его мозг запоминает его как свое собственное.
Если молодая женщина, не замужем и не планировала обзавестись ребенком, беременна. А мужчина, который приходится физиологическим отцом ее ребенка, узнав о беременности, не собирается оформлять отношения и отказывается от дальнейшего участия в жизни матери, ребенка и не желает брать на себя ответственность за их будущее, то возникшее у матери чувство обиды, что ее отвергли, будет и у ребенка.
Как малыш усваивает информацию?
Все сигналы внешнего мира фиксируются и сохраняются в подсознании ребенка и поступают через органы слуха. Подсознание плода хранит в своей памяти голоса матери, отца, дедушки, бабушки, всех близких людей и начинает их распознавать после рождения ребенка.
В это время информация в мозг поступает через органы слуха, а после появления на свет, начинают работать и другие органы чувств.
Память ребенка фиксирует грубое поведение и обращение, физическую боль, негативные эмоции. Ребенок запоминает все, что вызвало у него негативную реакцию испуг, боль, страх. Запоминаются неприятные и приятные запахи и вкусы и воспринимаются в дальнейшей жизни либо как опасность, либо призыв к пище.
Все события в жизни ребенка отображаются в памяти и сопровождаются информацией от всех органов чувств вместе с разнообразными эмоциями, которые испытываются в тот момент человеком.
Для мозга не нужно никаких распоряжений на запуск, все, что происходит во внешнем мире, отображается и обрабатывается в виде сигналов. И в дальнейшем, человек отвечает своим отношением, мыслями, чувствами, руководствуясь теми моделями поведения, реакцией на внешнее воздействие, которое хранится в памяти с самого детства.